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新建地方本科院校实验教辅人员分类管理模式探究——以成都学院为例
作者单位:;1.成都学院信息科学与工程学院
摘    要:通过对成都学院实验教辅人员的现状分析,以及对实验教辅人员管理的突出问题阐述,借助信息科学与工程学院试行的实验教辅人员分类管理模式,总结了实验教辅人员分类管理的措施,希望能给相关高校和部门提供参考和借鉴。

关 键 词:新建地方本科院校  实验教辅  分类管理

Study on the Sort Management of Experiment Teaching Staff in Newly-established Local Undergraduate Colleges——Taking Chengdu University as a Case in Point
Abstract:
Keywords:
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