| 谁来关注我国高等教育微观领域研究——以近10年来我国大学教学研究为例 |
| |
| 引用本文： | 禹旭才. 谁来关注我国高等教育微观领域研究——以近10年来我国大学教学研究为例[J]. 理工高教研究, 2007, 26(6): 7-10 |
| |
| 作者姓名： | 禹旭才 |
| |
| 作者单位： | 湖南科技大学 |
| |
| 摘 要： | 近年来,我国高等教育研究成果大量涌现,但侧重宏观、纯理论研究的文章和论著占绝大多数,而着眼于微观研究的却相对较少.以近10年来我国大学教学管理制度与教学方法及其改革研究为例,揭示我国高等教育微观研究薄弱这一事实,分析其原因,并指出高等教育研究重心需要下移,微观研究亟待加强.同时,对已有的研究成果进行梳理,总结成绩,指出不足,为进一步研究提供参考.
|
| 关 键 词： | 高等教育 微观领域研究 大学教学管理制度 教学研究 higher education fields micro study 成绩 加强 研究重心 分析 改革研究 教学方法 微观研究 论著 理论研究 涌现 教育研究成果 |
Who does focus on the study of the micro fields of higher education in China |
| |
| Yu Xucai. Who does focus on the study of the micro fields of higher education in China[J]. Journal of Technology College Education, 2007, 26(6): 7-10 |
| |
| Authors: | Yu Xucai |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
