《临床护理》教学中案例教学法的组织与实施 |
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作者姓名: | 于红 |
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作者单位: | 攀枝花学院医学院 |
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基金项目: | 攀枝花学院教育教学改革与研究项目,项目编号:JJ0831 |
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摘 要: | 案例教学法是教师利用临床案例组织学生学习分析讨论的一种教学方法,能充分调动学生的积极性和主动性,增强学生的参与意识,培养团队协作精神,提高学生独立思考问题、综合分析问题及解决实际问题的能力。在《临床护理》教学中运用案例教学法时,要以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,充分把握护理案例特点,灵活运用课堂讲授、课后案例分析、网络教学及临床见习等多种形式。
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关 键 词: | 临床护理 案例教学法 实施 |
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