浅谈预测技能在英语听力教学中的运用

听力理解是一个复杂的心理认知过程。但通过引入预测这一认知策略中的微技能，充分调动听者的图式背景知识，就可以调控这一认知过程，从而获得新的、准确的信息。在英语听力教学中，教师有计划地实施预测技能训练，能引导学生从有限的信息中挖掘更多的意义，大大提高听力学习兴趣和效率。