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基于Moodle平台互动评价在高校思政课中的应用探究
作者姓名:肖意贞
作者单位:浙江万里学院
摘    要:互动评价是Moodle平台最具特色的活动模块之一,它充分体现多元化评价理念,使评价活动更具效率、评价结果更富有公正性。一个完整的互动评价包含四个阶段:设置阶段、提交阶段、评价阶段和成绩核定阶段。实践证明,在高校思想政治理论课理论论文的评价中,开展基于Moodle平台的互动评价,既能展示魔灯之魔力,又能弘扬学生主体性,达到以评促学、以评促教,真正提高高校思政课的实效性,发挥思想政治教育主渠道、主阵地的作用。

关 键 词:Moodle平台  互动评价  同伴互评  自评  高校思想政治理论课
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