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新中国文艺理论教材的一些反思与探索
引用本文:徐一周.新中国文艺理论教材的一些反思与探索[J].玉林师范学院学报,2002,23(1):50-54.
作者姓名:徐一周
作者单位:玉林师范学院,职业技术学院,副教授,广西,玉林,537000
基金项目:本文为“文学概论教学改革探索与实践”课题的一部分。
摘    要:教材建设与教学改革是文艺理论教学发展的重要内容。本文通过50年代苏联文学理论教材对中国文学理论教材的影响,以及文艺理论工作者如何探索有中国特色的文艺理论教材的写作历程的研究,展示了当代中国文艺理论教材建设所取得的成就,从中看出我国文艺理论工作者如何一步步从学习模仿到走自己的路的艰难历程,也为今后文艺理论教学改革的深入发展提出了一些新的思路。

关 键 词:文艺理论教学  教材建设  教学改革  《文艺学引论》  学科建设  审美论文论
文章编号:1004-4671(2002)01-0050-05
修稿时间:2001年10月15

Studies on the Textbook of Literature Theories in New China
XU Yi-zhou.Studies on the Textbook of Literature Theories in New China[J].Journal of Yulin Teachers College,2002,23(1):50-54.
Authors:XU Yi-zhou
Abstract:The building of textbook and the reform of teaching are the main content in the development of teaching of literature theories .By studying the Chinese literature theories textbook effected by the Soviet Union's in 1950s and process of writing the Chinese characteristic literature theories textbook ,this paper shows the achievements made in the modem textbook of Chinese literature theories and the hard journey the Chinese literature theoreticians have from learning and imitating to going their ways by themselves and puts forward new proposals to the further reform of literature theories teaching.
Keywords:literature theories  teaching  textbook
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