关于民族高师数学教育专业代数课教学教学改革的思考

讨论了民族高师数学教育专业代数课现存的问题，提出了今后改革的设想，这就是着眼于２１世纪，编写出版切合西北地区经济、文化和教育实际，内容的广度和深度符合少数民族学生数学基础的高质量的代数教材；针对民族学生的特点，全央改革代数课的教学方法，并对上述两个方面进行了较详尽的论述。