社交语用失误理论对“大学英语”口语教学的启示

本文针对跨文化交际中的一个典型语用问题-社交语用失误进行研究分析,并从社交语用失误理论出发,探究了大学英语口语中常见的社交语用失误情况,在此基础上提出了提高大学英语口语教学水平的有关教学意见。