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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
PBL教学方法在神经内科临床见习中的应用研究
作者姓名:
王艳
王欢
赵新利
作者单位:
新乡医学院第三附属医院;新乡医学院图书馆;新乡医学院第一附属医院
摘 要:
PBL教学模式是一种以问题为基础,以老师为引导,以学生合作为单位的一种全新的教学模式和学习模式。这种教学方法能激发学生的学习热情,提高学生思考问题和解决问题的能力。PBL教学法在神经内科教学中优于传统教学方法,值得进一步实践推广。
关 键 词:
PBL教学
神经内科
临床教学
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