高中数学教学与大学数学衔接的策略研究 |
| |
引用本文: | 葛琦,侯成敏.高中数学教学与大学数学衔接的策略研究[J].科技信息,2014(1):156-157. |
| |
作者姓名: | 葛琦 侯成敏 |
| |
作者单位: | 延边大学数学系 |
| |
摘 要: | 本文针对目前部分大一学生对大学数学不感兴趣,甚至是对自己所学专业不感兴趣的现状,分别从高中数学教学应注重与大学数学思想方法的衔接,和与大学数学知识应用的衔接两方面入手,论述了高中数学教学与大学数学衔接的策略,目的就是要让高中生对大学数学产生兴趣,使高中生对未来的大学数学学习充满期待,并逐步树立自己的人生志向,使学生今后能够有机会就读自己感兴趣的专业.
|
关 键 词: | 衔接 大学数学思想方法 大学数学知识的应用 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|