基于中高职教育有效衔接的英语“SHOW”实践教学模式分析研究 |
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作者姓名: | 任东梅 |
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作者单位: | 山东劳动职业技术学院基础部英语教研室 |
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基金项目: | 山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题《中职和中高职教育有效衔接研究》(编号YBKT2011134) |
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摘 要: | 在中高职教育的有效衔接研究中,基础教学问题比较突出,本文以中高职英语SHOW实践教学模式探讨为例,以中高职英语教学遵循语言学习为原则,以实际应用为目的,以加强教学质量为重点,详细说明中高职有效衔接过程中的问题及解决方法。本文通过对SHOW英语实践教学的分析,为教师教学和学生学习提供一点中高职教学改革的思路和探索,最终目的是为了提高中高职的教学质量,有利于两者的有效衔接。
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关 键 词: | 中高职有效衔接 英语 “SHOW”实践 教学质量 |
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