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在活动中引导学生发现——“乘法分配率”导课方式一例
作者姓名:张彦彬
摘    要:师:我们来一个速算比赛,看哪一个小组夺得冠军?规则:每组推出四名同学参赛,先得出正确得数的为胜利,每题25分,满分100分。

关 键 词:导课方式 引导学生 分配率 乘法 发现 活动 同学
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