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杂志ISSN号
初中班主任情感教育方法的探讨
作者姓名:
李爱民
作者单位:
吉林市第五中学,吉林省吉林市132000
摘 要:
90后初中生出生在人民生活水平逐步提高新时代,正处于青春萌动期,由于不同家庭环境、社会不良思想的影响,给初中班主任的教育工作带来诸多困难。本文就新时期初中班主任面对的90后学生的管理.引导,教育中实施情感教育的方法进行了探讨。
关 键 词:
班主任
感情教育
一视同仁
尊重人格
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