《金属材料与热处理》课程的生动教学案例 |
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引用本文: | 卢剑林,孟岩.《金属材料与热处理》课程的生动教学案例[J].科技咨询导报,2012(7):176-176. |
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作者姓名: | 卢剑林 孟岩 |
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作者单位: | 唐山劳动技师学院机械系,河北唐山320000 |
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摘 要: | 《金属材料与热处理》是技校教育中比较重要的一门专业基础课,该课程的特点是概念多而繁杂,理论抽象,难度较大,课程比较器立导致进而导致该课程学生学习起来比较枯燥乏味,学生缺乏学习兴趣。所以需要在教学中通过多样化,多层次、多途径的教学课程设计,制追教学亮点,实施兴趣教学,从而收到良好的教学效果是教师不断追求的目标。
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关 键 词: | 金属材料与热处理 兴趣 教学 |
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