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小学语文“对话式”阅读教学的尝试
引用本文:刘宏明.小学语文“对话式”阅读教学的尝试[J].科技咨询导报,2012(7):181-181.
作者姓名:刘宏明
作者单位:河北唐海县九农场场部小学,河北唐海063505
摘    要:小学语文“对话式”阅读教学作为教学的又一新理念,李满了誓譬生从被动世毋中解放出来的人文情怀,它使学生在对话中丰富知识,增长见识、体现和认识自我,成长为具有能动性、创造性,富有对话理性和合作精神的现代人。

关 键 词:小学语文  “对话式”  阅读教学
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