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“自动控制原理”课程教学思考
作者姓名:孔繁镍  李燕  马伏花
作者单位:广西民族大学物理与电子工程学院,广西南宁530006
摘    要:针对“自动控制原理”课程教学中的问题,从课程教材特点,内容鳊排及内在规律方面分析了“自动控制原理”课程的特点,针对课程特点,从教学对策方面提出了类比法授课的的探索与创新尝试。通过实际课程教学效果验证了教学改革的教学效果。

关 键 词:自动控削原理  教学思考  类比法  教学改革
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