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初中数学教学预设的探索
引用本文:何永宝.初中数学教学预设的探索[J].科技咨询导报,2012(7):190-190.
作者姓名:何永宝
作者单位:河北乐亭县胡家坨初级中学,河北乐亭063607
摘    要:所谓预设,就是指老师在课前备课或在课堂教学实施过程中,通过一些事先预备好的材料,来引导学生创设出有利于学生学习的问题情境,或者通过一些例子,使学生更容易接受课堂上老师要讲的内容。预设主要表现在课前,老师备课时应该首先安排好讲课计划及授课过程中要提及的问题。预设并不仅仅表现在课前的准备,还有上课过程中,老师在讲解新知识点的时候,也很需要颓设。

关 键 词:初中数学  问题预设  引导教学
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