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“三步”“五字”作文教法初探
引用本文:薛龙奎.“三步”“五字”作文教法初探[J].焦作师范高等专科学校学报,1997(1).
作者姓名:薛龙奎
作者单位:济源市大峪二中
摘    要:语文教学中,作文最难,这几乎是共识。在我看来,学生产生作文畏惧感的真正原因,在于教师管得太死,教学形式呆板。致使学生作文千篇一律,或者空洞无物。为了改变此种状况,我在实践中摸索出了“三字”“五步”作文教学法。“三步”即“观察——分析——表达”;“五步”即“集、析、说、写、评”。

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