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| 诺兰模型对我国高职院校信息化发展的启示——以铁岭师范高等专科学校为例 | |
| 摘 要： | 国内各高职院校由于忽视了信息化建设的内在规律,导致在信息化发展过程中出现缺乏规划、盲目投资和耗资巨大等问题.以铁岭师范高等专科学校为例,结合其信息化建设的实际情况,引用诺兰阶段模型来分析信息化发展各阶段的规律及轨迹,并根据模型指导未来的发展方向,为加快我国高职院校信息化建设提供借鉴. |
The enlightenment of Nolan model to the informatization development of higher vocational colleges in China——Take Tieling Normal College as an example |
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