| 研究性学习中体育教师需转变的观念及应具备的能力 |
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| 引用本文： | 荆天毅.研究性学习中体育教师需转变的观念及应具备的能力[J].辽宁师专学报(自然科学版),2008,10(1):52-53. |
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| 作者姓名： | 荆天毅 |
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| 作者单位： | 沈阳体育学院研究生部,辽宁,沈阳,110032 |
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| 摘 要： | 研究性学习是适应素质教育、培养学生创新精神与创新能力的一种学习方式．体育教师要想充分领会研究性学习内涵，采用研究性学习方法来培养学生多种能力及品质，首先必须转变思想观念，其次要具备相应的能力，这样才能在体育教学中发挥研究性学习的作用．
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| 关 键 词： | 研究性学习 角色 能力 |
The research of the ideological concept of P.E teachers and the ability required in the investigative study |
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| JING Tian-yi.The research of the ideological concept of P.E teachers and the ability required in the investigative study[J].Journal of Liaoning Teachers College(Natural Science Edition),2008,10(1):52-53. |
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| Authors: | JING Tian-yi |
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