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激发学生学习兴趣,引导学生主动参与
作者姓名:李萍
作者单位:大连市沙河口区台山小学
摘    要:兴趣是学生学习的内部动力。在小学数学教学中,教师要做到精心设疑、教法新颖、直观形象,并通过开放练习、获得成功等激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与、大胆探索。

关 键 词:创设情景  改变教法  激发兴趣  主动参与
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