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分类号
杂志ISSN号
《C语言程序设计》实验教学探讨
作者姓名:
赵龙阳
孟瑞敏
作者单位:
桂林电子科技大学
摘 要:
对于C语言程序设计的实验教学,不单单是要加强对其重要性的认识,更重要的是考虑如何提高其教学效果、提高学生的学习效率。本文结合笔者的教学实践及工作中实际应用C语言的体会从教学方式、方法等多方面对C语言课程设计的实验教学进行了探讨。
关 键 词:
C语言
实验教学
教学方式
任务驱动
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