对教学评估中“原生态”自评工作的思考 |
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引用本文: | 周洁.对教学评估中“原生态”自评工作的思考[J].科技信息,2012(9):224-224. |
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作者姓名: | 周洁 |
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作者单位: | 西安财经学院,陕西西安710100 |
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摘 要: | 教学评估的根本目的是推动高校本科教学工作的建设。被评院校在此基础上接受评估,应该坚持"原生态"的工作原则和态度要向专家组提供真实情况,让专家组帮助学校进一步搞好建设,切实发挥"以评促改、以评促建、以评促管"的作用。
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关 键 词: | 原生态 教学评估 自我评估 |
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