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初中语文“四读”漫谈
引用本文:徐晓红.初中语文“四读”漫谈[J].科技信息,2012(9):282-282.
作者姓名:徐晓红
作者单位:秦皇岛市第七中学,河北秦皇岛066000
摘    要:在初中语文教学中,一个语文教师掌握的信息是至关重要的,因此,教师要广泛地阅"读"、潜心地诵"读"、精心地备"读"、灵活地导"读",才能不断地提高文化修养,把主权真正的交到学生手中。

关 键 词:语文教学  阅读  诵读  备读  导读
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