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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
挖掘英语新教材 激发学生学习兴趣
作者姓名:
王玉明
作者单位:
沂南县卧龙学校,山东沂南276300
摘 要:
新教材不难发现英语中有很多不同于汉语文化的东西,这些差异都是闪闪发光的亮点,我们可以拿这些亮点来吸引学生,激发他们的学习兴趣。
关 键 词:
节奏美
幽默美
情境美
特色美
人格美
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