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职业教育强化学为主体理念的必要性及途径
作者姓名:王云辉
作者单位:南昌陆军学院
摘    要:信息化条件下职业教育强化学为主体理念是学生的根本要求、教育理论的本质需求、学习方式的必然选择;而实现这一理念必须从转变教育观念、创新教学方法、培养学生学习能力等方面具体实施。

关 键 词:职业教育  学为主体  必要性  途径
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