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关于小学写字教学的研究
作者姓名:邓康平
作者单位:南部县碧龙乡小学,四川 南充,637300
摘    要:汉字是中国传统文化的重要载体,是人文素养培养的一种重要表现。小学生写字教育常常没有得到大家的关注,这导致很多问题的出现。比如:容易写错别字、乱用字词等。针对这些问题,教师应加强小学生写字教育,引导学生爱写字、会写字、勤写字,积极发挥学生在写字中的道德修养和思维训练等作用,让小学生养成写字的习惯。

关 键 词:小学写字  写字教学  小学生  教师  教育教学
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