关于高中历史教学中体验式学习的探究 |
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作者姓名: | 田泽松 |
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作者单位: | 公安县第二中学,湖北 荆州,434300 |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的逐渐深入,首要任务是我们需要转变学生当前的学习方式。高中历史即使是高考文科的考试科目之一,但是大部分学生讨厌学习历史,这很大程度影响了教师教学效果与学生学习质量。因此,为了完善这种不足,教师需要引导学生进入体验式学习,激发学生学习历史兴趣,进而提高高中历史教学水平。
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关 键 词: | 高中历史 历史教学 体验式学习 教师 学生 |
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