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对高师教育学课程教学的思考
作者姓名:
丁远坤!432100
摘 要:
高师院校的师范性课程──教育学,目前在教学中存在着不少问题。文章从三个方面作了一些思考:一是必须明确在师范教育的课程结构中,教育学具有不可替代的地位和作用。二是改进教育学教学,提高质量,寓师范生的职业理想教育、教师人格培养于教学之中,坚持启发性、示范性、开放性教学,坚持理论联系实际的教学原则。三是必须搞好教材建设,并相应提出教材建设的六点要求。
关 键 词:
教育学
教学
高师
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