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| 浅谈空间向量的教学体会 | |
| 作者姓名： | 操慧 陈德生 |
| 作者单位： | 1. 温泉高级中学,湖北,咸宁,437100 2. 武汉市第二中学,湖北,武汉,430000 |
| 摘 要： | 近几年,高中数学课本在原基础上不断的被增补和删减了某些教学内容.其中2003年秋季起,我市高二下学期的数学课本就采取了(A)(B)两种不同的版本.空间向量被引入到立体几何中去,利用数量化的工具去研究高中传统几何方面的问题.这一变化,不但让学生感到有些不适应,而且让老师们也感到教学时难以把握.通过这几年的教学实践,有了一些不成熟的想法,并作了些教学上的尝试和探索.…… |
| 文章编号： | 1006-5342(2006)06-0162-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-18 |
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