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核心建构:让素养在英语课内外阅读课上真正生长
作者姓名:黄超
作者单位:淮安市天津路小学教务处
摘    要:围绕核心素养的英语教学,渐渐成为中国教育改革和课程改革的热门话题。阅读教学作为英语教学的重要组成部分,也是提升学生英语素养的关键途径。随着英语阅读不断向课外拓展,如何建构英语阅读课堂,塑造学生的核心素养,成为一线英语教师必须思考的问题。

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