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浅谈思想品德教学新的学生观和教学观
引用本文:王兆利.浅谈思想品德教学新的学生观和教学观[J].科技知识动漫,2008(5):147.
作者姓名:王兆利
作者单位:邢台市邢台县晏家屯中学,河北邢台054000
摘    要:学校的教育目标、价值主要是通过课程来体现和实现的。而本次基础教育课程改革不仅是课程体系、结构、内容,教学方式,学习方式,评价体系等方面的革命陛变革,更是一场教育观念的更新和人才培养模式的大变革。教师作为课程改革的主体实践者,必须树立全新的学生观和教学观。

关 键 词:学校  课程教育  教学方式  人才培养  学生观  教学观
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