“工程伦理”课程改革初探 |
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作者姓名: | 耿直 王闯 刘楚汉 杨霞 |
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作者单位: | 东北师范大学环境学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金面上项目(51978133);;国家社会科学基金青年项目(19CFX074);;中央高校基本科研业务费专项资金(2412019FZ021); |
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摘 要: | 面向环境工程专业学生的“工程伦理”课程,以传授环境领域的伦理问题,提高学生工程伦理意识为教学目标,在使学生明确作为工程师所代表的社会角色、提高工程师的伦理意识方面不可或缺.依据目前“工程伦理”课程教学的主要内容及方式,针对目前工程伦理课程中存在的教师选配、教学内容、教学方法的相关不足,提出了文理教师相结合、内容案例相结合、理论与实践教学相结合、多媒体技术融合、多途径扩展学习等建议.
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关 键 词: | 工程伦理 环境工程 教学改革 |
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