首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“工程伦理”课程改革初探
作者姓名:耿直  王闯  刘楚汉  杨霞
作者单位:东北师范大学环境学院
基金项目:国家自然科学基金面上项目(51978133);;国家社会科学基金青年项目(19CFX074);;中央高校基本科研业务费专项资金(2412019FZ021);
摘    要:面向环境工程专业学生的“工程伦理”课程,以传授环境领域的伦理问题,提高学生工程伦理意识为教学目标,在使学生明确作为工程师所代表的社会角色、提高工程师的伦理意识方面不可或缺.依据目前“工程伦理”课程教学的主要内容及方式,针对目前工程伦理课程中存在的教师选配、教学内容、教学方法的相关不足,提出了文理教师相结合、内容案例相结合、理论与实践教学相结合、多媒体技术融合、多途径扩展学习等建议.

关 键 词:工程伦理  环境工程  教学改革
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号