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让阅读成为学生的个性化行为
引用本文:
王城.让阅读成为学生的个性化行为[J].科技知识动漫,2010(9).
作者姓名:
王城
作者单位:
南充市嘉陵区木老小学,四川,南充,637926
摘 要:
<语文课程标准>指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践."在阅读教学中提倡个性化阅读,让学生在阅读实践中彰显个性,张扬自我,将使课堂焕发生命的精彩.阅读教学如何才能真正实现个性化阅读呢?
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