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合理利用自然资源,促进幼儿和谐发展
作者姓名:陈荣华
摘    要:充分利用自然、社会、家庭和乡土文化信息等有效教育资源,作为园本课程开发研究之源泉.扩展教育空间,加强课堂的开放性,把学习活动延伸到家庭、社区和大自然当中,拓展幼儿生活和学习的空间,让孩子们到时真实的环境中探索学习,开阔眼界,丰富经验,促进幼儿在德、智、体、美、劳和身心健康等全面和谐发展.

关 键 词:挖掘  环境  有效资源  乡土文化  有趣  引导教育  拓展  和谐  发展
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