职业学校专业设置和建设的若干思考

近年来,我国职教事业发展迅速,高中段职校招生数已占“半壁江山”。但不容忽视的是不少职校出于招缆生源、扩大办学规模、解决毕业生出路等多种因素而频繁更换专业,出现了热门专业一哄而上,所设专业趋同化的趋势。这种舍弃本校特色在专业设置上搞“短平快”的做法,不仅造成了职校有限教育资源的浪费,而且数年后又可能出现热门专业的毕业生供过于求,毕业不能就业的困境,从而影响整个职教事业的声誉。