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高职会计专业学生校外“顶岗实习”运行机制探讨
引用本文:鲁学生.高职会计专业学生校外“顶岗实习”运行机制探讨[J].新余高专学报,2013,18(2):124-125,128.
作者姓名:鲁学生
作者单位:安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖,241002
基金项目:安徽省教育厅2011年质量工程立项建设项目"省级会计示范实习实训中心",安徽商贸职业技术学院2010年院级教学质量与教学改革工程项目"会计综合模拟实训中心"
摘    要:走“工学结合”与“校企合作”道路是职业教育的必然,许多高职院校进行了积极的探索,投入了大量的人力、物力、财力,进行了积极的教育、教学改革,取得了丰硕的成果和经验,如,实行“2+1”或“2+0.5+0.5”的教学模式改革,与企业进行联合办学,进行订单培养,实行引企进校,建立”校中企“或”企中校“等。但在取得成绩的同时,在实际执行过程中仍存在不少问题,需要从制度上、运行机制上进行设计和完善。

关 键 词:顶岗实习  工学结合  零距离  校企合作

Exploration into operation mechanism of working as someone's substitute outside school for high vocational accounting profession
LU Xue-sheng.Exploration into operation mechanism of working as someone's substitute outside school for high vocational accounting profession[J].Journal of XinYu College,2013,18(2):124-125,128.
Authors:LU Xue-sheng
Abstract:
Keywords:
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