| 刻板印象威胁视角下的学生标签威胁 |
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| 引用本文： | 孙传勇,丁凤琴. 刻板印象威胁视角下的学生标签威胁[J]. 新余高专学报, 2013, 18(2): 92-94 |
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| 作者姓名： | 孙传勇 丁凤琴 |
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| 作者单位： | 宁夏大学教育学院心理学系,宁夏银川,750021 |
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| 基金项目： | 宁夏社会科学规划基金项目，宁夏高校重点研究项目 |
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| 摘 要： | 刻板印象与标签是两个既相似而又有所区别的心理学概念。针对二者可能产生的消极后果，”刻板印象威胁理论”与”标签理论”分别从不同的角度进行了阐述。虽然分属于不同的概念和理论体系，但是在消极刻板印象和消极标签所产生的威胁后果方面，二者有着本质的共通之处。借助刻板印象威胁相关理论，可以对学生在应对消极标签过程中的心理机制进行更加细致的考察。
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| 关 键 词： | 刻板印象威胁 学生标签 越轨 心理机制 |
The label threat to students from the perspective of stereotype threat theory |
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| SUN Chuan-yong , DING Feng-qin. The label threat to students from the perspective of stereotype threat theory[J]. Journal of XinYu College, 2013, 18(2): 92-94 |
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| Authors: | SUN Chuan-yong DING Feng-qin |
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