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《护理学基础》多媒体教学的现状与对策
引用本文:赵南.《护理学基础》多媒体教学的现状与对策[J].新余高专学报,2013,18(2):151-153.
作者姓名:赵南
作者单位:新余学院医学与生命科学院,江西新余,338004
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题"护理学基础教学模式改革的研究与实践"
摘    要:以班级为单位,采取整群抽样、回顾性调查的方法,对新余学院2007—2010级护理专业共617名专科学生进行了问卷调查。结果显示:(1)学生对多媒体教学效果、教师运用多媒体的能力及制作课件水平的认可度与教师的预期有一定差异;(2)《护理学基础》课程运用多媒体进行实践教学存在一定的局限性。因此,教师应根据理论与实践内容分别采用不同形式的教学手段,同时应重视提高教师运用多媒体的水平及课件的制作能力。

关 键 词:《护理学基础》  多媒体  教学

The current situation and countermeasures in multimedia teaching of basic nursing course
ZHAO Nan.The current situation and countermeasures in multimedia teaching of basic nursing course[J].Journal of XinYu College,2013,18(2):151-153.
Authors:ZHAO Nan
Abstract:
Keywords:
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