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数学教学中使学生主动学习的体会
作者姓名:李美玉
作者单位:邵武市下沙中心小学
摘    要:“主动学习”是学生从事创造性学习活动的一种心理能动状态.该文从激发兴趣体验成功、培养获取知识的能力、注重学法指导、创设民主课堂等方面对如何让学生在数学课堂内主动学习作简要阐述.

关 键 词:小学数学  课堂教学  主动学习
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