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整合式计算机软件学习环境的网络模型构建
引用本文:高峰,王文德,徐洪祥.整合式计算机软件学习环境的网络模型构建[J].聊城大学学报(自然科学版),2001,14(1):107-108.
作者姓名:高峰  王文德  徐洪祥
作者单位:1. 聊城师范学院,计算机科学系,山东,聊城,252059
2. 聊城广播电视大学,山东,聊城,252000
摘    要:在计算机软件 ( Word97、Excel97、WPS97等 )的学习中掌握实际操作技能是关键 .作者在教学中 ,深感传统的教学方式对学生操作技能的提高显得软弱无力 .因此 ,建立了一套整合式计算机软件网站学习环境 ,让学生利用这个环境学习并掌握软件 ,提高操作技能 .该环境除能训练学生做好习题进度规划外 ,更能辅助教师讲授计算机软件课程 ,并提供对学生成绩进行科学评估的依据 .利用本学习环境 ,有利于激发学生兴趣的学习 ,提高教学质量 .1 对该整合式网站学习环境模型的描述如图 1 ,本网络学习环境包含五个部分 :课程教材系统、学生练习系统、问题…

修稿时间:2000年5月27日
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