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| 我国民族教育的研究进展与趋势——基于核心期刊的可视化分析 | |
| 引用本文： | 王晶莹,张宇,杜玉玲.我国民族教育的研究进展与趋势——基于核心期刊的可视化分析[J].首都师范大学学报(自然科学版),2018(3). |
| 作者姓名： | 王晶莹 张宇 杜玉玲 |
| 作者单位： | 首都师范大学物理系;北京市161中学;辽宁省本溪满族自治县第一中学; |
| 摘 要： | 基于知识图谱可视化的方法,对国内2 719篇核心期刊(并含CSSCI)主题为民族教育的文献进行分析发现:该领域的研究近20年一直处于稳定增长阶段,近2年发文量达到爆发期;《民族教育研究》和《贵州民族研究》这两大核心期刊发文量居于前两位,对该领域的研究和发展起到了很好的推动作用,形成了以中央民族大学和西北师范大学为首的研究机构,以王鉴、陈立鹏、金志远、万明钢为首的若干高产学者.高等教育、民族教育立法、专任教师、信息技术、教育质量、双语教学研究等关键词成为当前的研究热点. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |