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中学数学中分类讨论思想的个案研究
引用本文:李云,赵学志.中学数学中分类讨论思想的个案研究[J].首都师范大学学报(自然科学版),2018(1).
作者姓名:李云  赵学志
作者单位:福州市鼓楼第二中心小学;首都师范大学数学科学学院;
摘    要:数学思想方法作为数学教育的重要内容,已引起人们的关注.无论过去的教学大纲,还是现在的新课标,都把分类和整合作为重要的数学思想方法.本文归纳总结了中学数学中常见的分类讨论因素和解题的基本步骤.在中学的教学实践中,我们选取了1名对分类讨论出问题的学生作为个案研究,通过对该学生的知识诊断和矫正,使其掌握了对应的分类论问题.

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