导——阅读教学之道

随着教育改革的深入,教师的角色已经发生了根本的变化,从知识的传授者变成了学生学习生活的组织者和引导者。坚决摒弃传统的老师灌,学生装的局面,而要因势利导,培养学生的能力和品质。这就向我们提出了角色转换的要求,变老师为导师。