|
|||||
|
|
| 漫谈解剖课程教学五大原则 | |
| 作者姓名： | 王治业 |
| 作者单位： | 安徽省宿州卫生学校基础学科,安徽宿州,234000 |
| 摘 要： | 解剖课是一门至关重要的医学基础课程,学者和教者均反应其内容刻板、繁杂、名词、概念较多,老师教起来费劲,学生学习起来也较为吃力,尤其对于目前基础知识较差的中等职业医学生。因此如何能更有效地学好解剖课,是目前广大中等医学生急待解决的教学问题。 |
| 关 键 词： | 解剖课 教学 原则 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |