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《致橡树》与《我愿意是急流》比较阅读创新微型教案
引用本文:涂成凤.《致橡树》与《我愿意是急流》比较阅读创新微型教案[J].科技咨询导报,2007(24):225-225.
作者姓名:涂成凤
作者单位:洪湖市文泉中学 433200
摘    要:本文介绍了《致橡树》与《我愿意是急流》比较阅读创新微型教案。

关 键 词:阅读  微型教案
文章编号:1673-0534(2007)08(c)-0225-01
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