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制约英语口语交际的“瓶颈”探讨
引用本文:程奉. 制约英语口语交际的“瓶颈”探讨[J]. 咸宁学院学报, 2001, 21(2): 52-55
作者姓名:程奉
作者单位:咸宁师范高等专科学校英语系,
摘    要:针对目前学生英语口语水平普遍偏低的现象,从三个非智力因素:语言基础知识、所受教育背景和非语言因素对影响学生口语交际的原因进行了探讨,并简要介绍了一些对策,以促进外语口语教学。

关 键 词:英语口语 语言基础知识 所受教育背景 非语言因素
文章编号:1006-5342(2001)02-0052-04
修稿时间:2001-02-15

Analyses of the
CHENG Feng. Analyses of the[J]. Journal of Xianning College, 2001, 21(2): 52-55
Authors:CHENG Feng
Abstract:In view of the existing phenomenon of students' poor spoken English, the essay analyzes the non-intellectual factors that influence the students' English communicative competence:the basic knowledge of language, the educated background and non-language factors, and also briefly introduces some solutions to improve oral English teaching.
Keywords:spoken English  the basic knowledge of language  the educated background  non-language factors  
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