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| 论高职院校《高等数学》课实施分层教学的必要性 | |
| 作者姓名： | 王巍 |
| 作者单位： | 铁岭师专,辽宁,铁岭,112001 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学"十一五"规划立项课题 |
| 摘 要： | 随着高等教育的大众化发展,高职院校学生的生源质量和结构随之发生变化,个体差异变大,传统的教育教学模式已不能适应当今高职教育教学的实际需要,教学模式的单一性使多数学生的学习呈现出不同程度的问题.针对社会对人才的不同要求,同时也结合学生的实际情况,探讨高职院校《高等数学》课实施分层教学的必要性. |
| 关 键 词： | 分层教学 个体差异 教学模式 必要性 |
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