| 我国高校特殊教育专业本科师资培养课程体系的改革与构建 |
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| 引用本文： | 郑晓坤,崔明福. 我国高校特殊教育专业本科师资培养课程体系的改革与构建[J]. 长春大学学报, 2015, 0(1): 138-140 |
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| 作者姓名： | 郑晓坤 崔明福 |
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| 作者单位： | 长春大学 特殊教育学院,长春,130022 |
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| 基金项目： | 吉林省社会科学基金项目,吉林省教育厅“十二五”社会科学基地重大项目 |
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| 摘 要： | 改革开放以来,我国特殊教育队伍不断壮大,为我国培养了大批特教人才,但随着社会、政治、经济文化的不断深入的变革与发展,对人才有了不同的需求,因此,对特殊教育的人才培养要与时俱进,做出相应的改革。其中,教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点。本文从本科特殊教育专业的现状与问题入手,深入剖析其问题的成因,从而提出相应的改革策略。
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| 关 键 词： | 本科特殊教育专业 师资培养 课程体系 |
Reform and Construction of Undergraduate Special Education Major Teacher Training Curriculum System in Universities of Our Country |
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| ZHENG Xiaokun,CUI Mingfu. Reform and Construction of Undergraduate Special Education Major Teacher Training Curriculum System in Universities of Our Country[J]. Journal of Changchun University, 2015, 0(1): 138-140 |
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| Authors: | ZHENG Xiaokun CUI Mingfu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | undergraduate special education major teacher training curriculum system |
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