我国英语教学仍应以阅读为主 |
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引用本文: | 崔朝晖.我国英语教学仍应以阅读为主[J].攀枝花学院学报,2005,22(2):74-76. |
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作者姓名: | 崔朝晖 |
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作者单位: | 攀枝花学院,四川,攀枝花,617000 |
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摘 要: | 在改革浪潮的推动下,为适应时代的变迁和发展,教育界人士也不甘落后,对目前的英语教学提出了许多想法。2003年底至2004年初国家高教司也出台了新的英语教学大纲,将以前的读写放首位变为听说放首位。笔者经多年的教学和学习认为,在我国这样英语为非官方语言环境下的英语教学还是应重视阅读,通过阅读提高听说写等综合能力,因阅读是提高各种能力的基础和关键。
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关 键 词: | 英语教学 阅读 综合能力 非官方语 |
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